Team
Gemeinsam stark - für unsere Schüler:innen
Unser Team
Herr Kempermann
Förderschullehrer
Schulleitung
„Als Förderschullehrer wollte ich von Anfang an den Kindern und Jugendlichen ein Lernbegleiter ins Leben sein. Dabei ist es mir besonders wichtig geblieben, jede(n) in ihrer/seiner Individualität wahrzunehmen und zu fördern. Nach meinem Wechsel in die Schulleitung hatte ich Lust eine Vision von Schule zu entwickeln und umzusetzen, die dies ermöglicht und an der sich die Schüler:innen, deren Eltern und die Lehr- und Fachkräfte wohlfühlen können.“
Herr Schmidt
Förderschullehrer
Schulleitung i.V.
Teampartner Klasse 9
"Als Förderschullehrer ist es für mich jeden Tag eine erfüllende Aufgabe, Kinder in ihrer Einzigartigkeit zu begleiten und ihre kleinen wie große Fortschritte zu erleben."
Frau Schneider
Förderschullehrerin, FBZ-Beraterin
FBZ-Leitung und Fachlehrerin
"Mir ist es wichtig, den Schülerinnen und Schülern einen Rahmen zu bieten, in dem sie so sein dürfen, wie sie sind und in dem sie sich sicher fühlen. Sie ein Stück in ihrer Entwicklung zu begleiten macht mir viel Freude."
Frau Erhardt
Pädagogische Fachkraft
Klassenleitung Klasse 1-2
Frau Steck
Förderschullehrerin
Teampartnerin Klasse 1-2
Frau Mazzarella
Pädagogische Fachkraft
Teampartnerin Klasse 1-2
"Da die GWS eine kleine Schule ist, kann ich hier den SuS ein geduldiger Begleiter beim Entdecken und Wachsen sein und ihnen die nötige Unterstützung geben, die sie benötigen."
Frau Kruse
Freiwilliges Soziales Jahr
Teampartnerin Klasse 1-2
Teampartnerin Klasse 1-4
Frau Greichgauer Pädagogische Fachkraft
Klassenleitung Klasse 1-4
"Für mich ist die Arbeit an der GWS erfüllend, weil ich direkt erleben kann, wie kleine Fortschritte für die Kinder große Erfolge bedeuten."
Frau Sterzenbach
Förderschullehrerin
Teampartnerin Klasse 1-4
Frau Andermann
Pädagogische Fachkraft
Teampartnerin Klasse 1-4
Teampartnerin Klasse 7-8
"Die GWS bietet Kindern und Jugendlichen eine gezielte Förderung in kleinen Lerngruppen, die individuelles Lernen im eigenen Tempo ermöglicht. Die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zu begleiten und ihre Lernerfolge mitzuerleben, bereitet mir große Freude."
Frau Nothelfer
Förderschullehrerin, FBZ-Beraterin
Klassenleitung Klasse 3-4
Herr Gutsche
Förderschullehrer, FBZ-Berater
Teampartner Klasse 3-4
"Das Arbeiten an der GWS lässt mich täglich an etwas Großartigem teilhaben: dem Lernen!"
Herr Faust
Referendar
Teampartner Klasse 3-4
"Die Arbeit mit den Kindern begeistert mich, da ich ihre individuellen Stärken entdecken und fördern kann. Ein wertschätzender Umgang und Begegnungen auf Augenhöhe sind mir dabei besonders wichtig.“
Frau Kretschmann
Pädagogische Fachkraft
Teampartnerin Klasse 3-4
Frau Kizil
Förderschullehrerin
Klassenleitung Klasse 5-6
"Das Arbeiten und Unterrichten an meiner Schule bedeutet für mich, jedes Kind in seiner Einzigartigkeit zu sehen und ihm mit Geduld, Struktur und Herz zur Seite zu stehen. In einem engagierten Kollegium und einer wertschätzenden Schulatmosphäre finde ich Rückhalt und Freude an meinem Beruf."
Frau Schütz
Förderschullehrerin, Autismus-Beraterin
Teampartnerin Klasse 5-6
"Als Lehrerin an der Schule zu arbeiten, bereitet mir viel Freude, weil man täglich mit so vielen individuellen Schülerinnen und Schülern zusammenarbeiten und ihre Entwicklung miterleben darf. Besonders schön ist es, junge Menschen beim Lernen zu begleiten, ihre Stärken zu entdecken und sie auf ihrem Weg zu unterstützen."
Frau Weiß
Erzieherin im Anerkennungsjahr
Teampartnerin Klasse 5-6
"Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen liegt mir sehr am Herzen. Es freut mich, junge Menschen begleiten zu dürfen und schon mit kleinen Dingen einen positiven Einfluss zu haben."
Herr Dittrich
Förderschullehrer, FBZ-Berater
Klassenleitung Klasse 7-9
Frau Hess
Förderschullehrerin, FBZ-Beraterin
Teampartnerin Klasse 7-9
Herr Schön
Pädagogische Fachkraft
Klassenleitung Klasse 8-10
Frau Oestreicher Förderschullehrerin
Teampartnerin Klasse 8-10
"Als Förderschullehrerin ist es für mich wichtig, Schule zu einem Ort zu machen, an dem sich jedes Kind gesehen fühlt."
Frau Weber
Förderschullehrerin, FBZ-Beraterin
Klassenleitung Klasse 9
"Ich möchte, dass jedes Kind sich gesehen, wertgeschätzt und geborgen fühlt – denn in dieser Atmosphäre kann Lernen und Wachsen gelingen."
Herr Beutel
Referendar
Teampartner Klasse 9
Frau Baron
Förderschullehrerin
Fachlehrerin
Herr Reichelt
Förderschullehrer, FBZ-Berater
Fachlehrer
Frau Ben Rhouma
Honorarkraft
AG-Angebot am Nachmittag
Herr Damm
Honorarkraft
AG-Angebot am Nachmittag
Frau Mitchell
Förderschullehrerin, FBZ-Beraterin
FBZ-Beratung
Frau Rheinwalt
Förderschullehrerin, FBZ-Beraterin
FBZ-Beratung
"Als Lehrkraft in Beratung bin ich Ansprechpartnerin für Lehrerinnen und Lehrer, Eltern sowie Schülerinnen und Schüler in der Inklusion. Die Kooperation mit anderen Lehrkräften macht mir viel Freude und auch Elterngespräche liegen mir sehr am Herzen. Die Lernausgangslagen von Schülerinnen und Schüler zu verstehen und neue Ideen für ihre individuelle Förderung zu entwickeln, machen meine Arbeit für mich so interessant. Das Arbeiten im FBZ-Team der Gottlieb-Wenz-Schule ist einfach großartig!"
Frau Grosche
Förderschullehrerin in der Inklusion,
FBZ-Beraterin
Schillerschule Haßloch
"In der GWS dürfen die Kinder/Jugendliche so sein, wie sie sind."
Frau Sowade
Förderschullehrerin in der Inklusion
Schillerschule Haßloch
Grundschule Meckenheim
"Die Arbeit mit Kindern bedeutet für mich, ihre Entwicklung mitzugestalten, mit ihnen zu lachen, für sie da zu sein und sie ein Stück auf ihrem Weg zu begleiten."
Frau Walter
Förderschullehrerin in der Inklusion
Grundschule Meckenheim
Frau Sommer-Buchmann
Förderschullehrerin im Krankenhausunterricht
St. Anna Stift Ludwigshafen
„Derzeit bin ich als Lehrerin im Krankenhausunterricht am St. Annastift in Ludwigshafen im Einsatz. Dort versuche ich, jedes Kind dort abzuholen, wo es gerade steht, die Freude an Schule wieder zu erwecken und gegebenenfalls neue (Schul-) Perspektiven zu entwickeln.“
Frau Andretschuk
Sekretariat
Frau Peter
Förderschullehrerin
in Elternzeit
Frau Stegkemper
Förderschullehrerin
in Elternzeit
"GWS bedeutet für mich Interaktion mit tollen Menschen - sowohl in der Schülerschaft als auch im Kollegium."
Frau Brauch
Pädagogische Fachkraft
in Elternzeit
"Ich liebe an meinem Beruf, dass die Kinder so ehrlich sind und mir mit kleinen Gesten wie einem Lächeln oder einer Umarmung unglaublich viel zurückgeben. In meiner Rolle darf ich weit mehr sein als Lernbegleiterin – manchmal Superheldin, manchmal Trösterin oder einfach Spielpartnerin – das macht meinen Job so einzigartig."
Wilma
Schulhündin
Schulhund AG & Klasse 9
„Ich heiße Wilma und habe ein ganz klares Motto: Schulhund-Tag ist Leckerli-Tag! Besonders in der Hunde-AG bin ich eine echte Genießerin – da verpasse ich garantiert keinen Snack. Neben diesen wichtigen Aufgaben liebe ich ausgiebige Kuscheleinheiten oder ein gemütliches Nickerchen in der Sonne und wenn irgendwo ein Sofa frei ist – keine Sorge, ich finde es!“
Maya
Schulhündin
Klasse 1-4
„Ich bin Maya und bin professionelle Schulbegleiterin, Kuscheltier-Transporterin und Leckerli-Expertin. Mein Kuscheltier habe ich eigentlich immer dabei, das gibt mir Sicherheit und ich zeige den Kindern damit:
Wir haben alle mal Unsicherheiten und das ist völlig in Ordnung. Besonders gern passe ich auf, wenn meine Klasse Leckerlies backt. Eine gründliche Qualitätskontrolle ist schließlich wichtig!"
